Programme
Heures |
événement |
|
08:00 - 09:10
|
Accueil des participants, café (Amphi Dirac) |
|
09:10 - 09:30
|
Introduction des journées (Amphi Dirac) |
|
09:30 - 10:50
|
Présentations orales (Amphi Dirac) - Sophie |
|
09:30 - 09:45 |
› Faire faire de la physique à des non-physiciens , - Edouard Kierlik, Physique théorique de la matière condensée |
|
09:45 - 10:00 |
› L'usage des exemples dans l'enseignement de la physique à l'université : un marqueur de l'identité pédagogique des enseignants-chercheurs ? - Cécile DE HOSSON, Laboratoire de didactique André Revuz |
|
10:00 - 10:20 |
› Mettre en oeuvre et évaluer la démarche de résolution de problème - Karine Bécu-Robinault, Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques - Jean-Michel Courty, Laboratoire Kastler Brossel |
|
10:20 - 10:50 |
› Comment mettre en évidence et exploiter les idées initiales des étudiants ? - Jacques VINCE, ESPE de Lyon - Brahim Lamine, Institut de recherche en astrophysique et planétologie |
|
10:50 - 11:20
|
Pause café (Hall Dirac) |
|
11:20 - 12:40
|
Présentations orales (Amphi Dirac) - Cédric |
|
11:20 - 11:40 |
› Emergence d'un projet collaboratif sur l'usage des boitiers de vote dans l'enseignement de la physique en classe inversée - Marie Monier, Laboratoire de météorologie physique |
|
11:40 - 12:00 |
› Électromagnétisme en classe inversée à Polytech'Nice Sophia - Iannis Aliferis, Polytech' Nice Sophia |
|
12:00 - 12:20 |
› MOOC Physique des objets du quotidien : du micro-onde au smartphone - Ulysse DELABRE, Université de Bordeaux - UF de Physique |
|
12:20 - 12:40 |
› La vidéo en tant que support pédagogique - Véronique Massardier-Jourdan, Laboratoire MATEIS (INSA de Lyon) |
|
12:45 - 13:45
|
Déjeuner |
|
14:00 - 15:30
|
Ateliers lundi |
|
14:00 - 15:30 |
› A1 - Les idées initiales des étudiants en physique - Jacques VINCE, ESPE de Lyon - Brahim Lamine, Institut de recherche en astrophysique et planétologie |
|
14:00 - 15:30 |
› A2 - Retour d'expériences : Enseigner la physique aux non physiciens - Cédric Ray, Institut Lumière Matière |
|
14:00 - 15:30 |
› A3 - retour d'expérience - Les manips de cours - Brice GAUTIER, Institut des Nanotechnologies de Lyon - Site de l'INSA |
|
14:00 - 15:30 |
› A4 - Atelier : Table ronde quel enseignement possible pour l'analyse de données - Aude Caussarieu, Laboratoire de Physique de l'école normale supérieure de Lyon - Pierre Borgnat, Laboratoire de Physique de l'ENS Lyon |
|
15:30 - 16:00
|
Rafraichissements (Hall Dirac) |
|
16:00 - 17:30
|
Ateliers lundi |
|
16:00 - 17:30 |
› B1 - Amphi interactif - Brahim Lamine, Institut de recherche en astrophysique et planétologie |
|
16:00 - 17:30 |
› B2 - Retour d'expériences : travail en groupe en TD - Oriane Bonhomme, Institut Lumière Matière |
|
16:00 - 17:30 |
› B4 - Formation : les incertitudes de mesure dans l'approche métrologie - Aude Caussarieu, Laboratoire de Physique de l'école normale supérieure de Lyon |
|
16:00 - 17:30 |
› D2 - Retour d'expériences : Massification de l'enseignement en physique - Jean-Michel Courty, Laboratoire Kastler Brossel - Karine Bécu-Robinault, Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques |
|
18:00 - 19:30
|
Cocktail |
|
Heures |
événement |
|
09:00 - 10:15
|
Présentations orales (Amphi Dirac) - Philippe |
|
09:00 - 09:15 |
› Ressources en ligne en physique : CultureSciences-Physique - delphine chareyron, Ecole Normale Supérieure de Lyon |
|
09:15 - 09:30 |
› Penser collectivement l'enseignement de la physique : l'exemple des travaux du groupe de réflexion inter-associations - Jacques VINCE, ESPE de Lyon |
|
09:30 - 09:45 |
› Qmax, une appli pour la physique en prépa - Maxime Bonis, Lycée Pierre de la Ramée |
|
09:45 - 10:00 |
› Création d'un outil de liaison CM-TD en L1 PCSI à l'université Claude-Bernard-Lyon 1 - Nicolas Reverdy, FST université Lyon 1 |
|
10:00 - 10:15 |
› Comment utiliser les QCM dans un parcours de physique du supérieur ? - Julie Tardy, Université des Sciences en Ligne |
|
10:15 - 10:45
|
Pause café |
|
10:45 - 12:45
|
Présentations orales - Hélène |
|
10:45 - 11:05 |
› Réflexions sur l'utilisation des incertitudes de mesure en licence - Aude Caussarieu, Laboratoire de Physique de l'école normale supérieure de Lyon |
|
11:05 - 11:25 |
› Entrainement régulier au calcul pour les sciences en 1ère année INSA - sophie CASANOVA, INSA LYON |
|
11:25 - 11:45 |
› QCM multidisciplinaires et intégration d'étudiants issus de bacs STI2D et STL en école d'ingénieur - Laure Raffaëlly-Veslin, INSA Lyon |
|
11:45 - 12:05 |
› Enseigner les lois de la physique sur un mur d'escalade - Florence Elias, Laboratoire Matière et Systèmes Complexes, UFR de Physique, UPMC |
|
12:05 - 12:25 |
› Témoignage d'une APPiste novice mais enthousiaste. - Claudine Kahane, Institut d'Astrophysique et de Planétologie de Grenoble |
|
12:25 - 12:45 |
› Une expérience d'évaluation par les pairs en Licence 1 - Christian Hoffmann, Institut Neel, UFR PhITEM |
|
12:45 - 13:45
|
Déjeuner |
|
14:00 - 15:30
|
Ateliers Mardi |
|
14:00 - 15:30 |
› C1 - Retour d'expériences - Classe Inversée - Hélène Delanoë Ayari, Institut Lumière Matière - Cécile Le Luyer, Institut Lumière Matière |
|
14:00 - 15:30 |
› C2 - Retour d'expériences : Evaluation (QCM, compétences...) - Philippe Poncharal, Institut Lumière Matière |
|
14:00 - 15:30 |
› C3 - Table Ronde : Quelle physique enseigner ? - Cédric Ray, Institut Lumière Matière |
|
14:00 - 15:30 |
› C4 : enseigner en pédagogie par projet - nicolas taberlet, école normale supérieure de Lyon, Université Lyon 1 |
|
15:30 - 16:00
|
Rafraichissements (Hall Dirac) |
|
16:00 - 17:30
|
Ateliers Mardi |
|
16:00 - 17:30 |
› D1 : atelier retour d'expérience "Remise à niveau L1 (positionnement, remédiation... )" - sophie CASANOVA, INSA LYON |
|
16:00 - 17:30 |
› D2 - Retour d'expériences : Massification de l'enseignement en physique - Philippe Poncharal, Institut Lumière Matière |
|
16:00 - 17:30 |
› D3 - retour d'expérience Interdisciplinarité - Florence Elias, Laboratoire Matière et Systèmes Complexes |
|
16:00 - 17:30 |
› D4 - Quels objectifs possibles pour l'enseignement des incertitudes de mesure en physique ? - Aude Caussarieu, Laboratoire de Physique de l'école normale supérieure de Lyon - Laure Raffaëlly-Veslin, INSA Lyon |
|
17:30 - 18:00
|
Clôture des journées, bilan, perspectives |
|
|