Cet atelier fait suite à l'apparition dans la dernière réforme des programmes de lycée et de classes préparatoire de l'obligation d'enseigner les incertitudes de mesure dans l'approche métrologie. L'objectif de cette table ronde est de familiariser les enseignants avec l'approche métrologie afin de pouvoir mettre cette approche en perspective de l'approche classique et des difficultés rencontrées par les étudiants. Une partie de la discussion portera sur les choix pédagogiques nécessaires pour pouvoir utiliser l'approche métrologie dans l'enseignement.